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ナノメートルの孔(あな)を作って観て活用する化学
2021年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
ナノメートルの孔(あな)を作って観て活用する化学
我々化学者は、1メートルの10億分の1の大きさである1ナノメートルの世界を舞台として、分子や結晶を組み立てています。分子や結晶に孔(あな)があれば、そこをより小さな分子やイオンが出入りします。本講義では、ナノの世界をメートルの世界から観る方法、身の周りで活躍するナノ材料について解説したのち、ナノ化学の最前線を紹介します。 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学…
2021年 開講
通信制からみる学びのゲームチェンジャー
東大TV/OCW20周年記念シンポジウム 「オープンエデュケーションの未来:大学と社会をつなぐ新たな学びに向けて」
通信制からみる学びのゲームチェンジャー
近年、通信制大学に進学する若年層が急増しています。本講演では、その歴史的変遷と事例をもとに、新たな学び方を切り拓くゲームチェンジャーたちの姿と、高等教育のこれからを描きます。
2026年 開講
衛星観測とモデルシミュレーションによる地球規模での災害モニタリング
第140回(2025年春季)東京大学公開講座「災害」
衛星観測とモデルシミュレーションによる地球規模での災害モニタリング
地球温暖化の進行にともない、世界各地で洪水や渇水といった自然災害が頻発するようになっています。気候変動対策を進めるために必要となる、衛星やシミュレーションを活用した広域災害モニタリング研究の最前線を紹介します。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運営・著作権処理・映像編…
2025年 開講
生命を支える手術ロボットシステム
2023年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
生命を支える手術ロボットシステム
手術支援ロボットと聞いて、どのようなロボットを想像しますか?手術支援ロボット研究は、機械や情報、医学を組み合わせた学問です。 ロボットが得意な高い位置決め能力を発揮し、高精度な治療を実現するものや、人にやさしく接するための安全な制御技術、医師が疲れないためのロボットなど、 様々な場面での活躍が期待されます。本講義では、これらの手術支援ロボットの概要や最新の研究について紹介します。 講師:小林 英津…
2023年 開講
学びの中の「バリア」を通して多様性について考える
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム 第9回 「学びの中の多様性」
学びの中の「バリア」を通して多様性について考える
2024年 開講
戦前日本からポストコロナを考える――企業と人々の関係を中心に――
2024年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
戦前日本からポストコロナを考える――企業と人々の関係を中心に――
戦前の日本社会はスペイン風邪や結核など、様々な感染症に悩まされた社会でした。 そのような戦前の日本において、人々がどのように生きていたのかを、企業と人々の関係に注目しながら考えていきます。 その上で、新型コロナウイルス感染症を経たわたしたちの社会の今後について一緒に考えて行ければと思います。 講師:清水 剛 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2024年 開講
次世代のコンクリート ~植物性コンクリートから宇宙での建設まで~
2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
次世代のコンクリート ~植物性コンクリートから宇宙での建設まで~
コンクリートは地球上でもっとも大量に使われている材料ですが、CO2排出などの環境負荷が大きく、原料の不足も問題となっています。本講座では、コンクリートの基礎的な知識や、環境問題とのかかわりをご紹介するとともに、脱炭素社会に向けた次世代のコンクリートの実現を目指す研究をご紹介します。 講師:酒井 雄也 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません…
2022年 開講
生物地理学:生物の分布を科学的に考える
2025年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
生物地理学:生物の分布を科学的に考える
人類がアフリカ大陸から全世界に広がったように, 地球上のあらゆる生物(種)は現在の分布を獲得するまでにそれぞれが独自な歴史を経験してきました。 こうした生物の分布が作られた背景を知ると,生物多様性をはじめ,自然に対する新しい見方をできるようになるはずです。 本講義では,日本列島の高山帯に生育する植物(高山植物)を例に,高山植物の分布が作られたプロセスを科学的に考えてみたいと思います。★高校生と大学生…
2025年 開講
【文学部】物語の形:聞こえるものと見えるもの
オープンキャンパス 模擬講義 2019
【文学部】物語の形:聞こえるものと見えるもの
小説を読んだり、ドラマや映画を観たり、私たちの身の回りにはいつもあたりまえのように物語があります。 私たちはどのように物語を感じているのか、見逃しがちなものはないか、考えてみましょう。 02:18 自己紹介 03:23 結論:「100万回生きる」ことができない人間のための文学・芸術 10:22 テクスト(文字)は所詮、紙の上のインクの染みでしかない 20:49 すべての物語は書かれてしまっている? 24:17 文字を「聞…
2019年 開講
個人の生き方は法でどこまで尊重されるか
第141回(2025年秋季)東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」
個人の生き方は法でどこまで尊重されるか
近年、夫婦別姓や同性婚、医療・介護やプライバシー保護の問題など、個人の「生き方」に関わる問題が増えています。その種の問題について、憲法や民法が示す方針を解説し、具体的な問題の解決の方向性について考えます。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運営・著作権処理・映像編集:東…
2025年 開講

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    ムダのてつがく
    流れ(学術フロンティア講義)
    第3回 ムダのてつがく
  • 2
    人はなぜ規制に従うのか、従わないのか ――法社会学への招待
    2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
    人はなぜ規制に従うのか、従わないのか ――法社会学への招待
    世界中のどの国も2年以上コロナ禍に直面してきた。感染が拡大しないようにそれぞれの国が独自の規制を制定してきた。自粛規制のような緩やかな規制の国から違反すると罰金が課せられる厳しい規制の国もある。しかしどの規制であっても多くの人がそれに従わなければ意味をなさない。人がどのような社会環境で規制に従い、またどのような社会環境で従わないかは法社会学の中心テーマである。日本とヨーロッパのコロナ感染拡大防止…
    2022年 開講
  • 3
    ナノメートルの孔(あな)を作って観て活用する化学
    2021年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
    ナノメートルの孔(あな)を作って観て活用する化学
    我々化学者は、1メートルの10億分の1の大きさである1ナノメートルの世界を舞台として、分子や結晶を組み立てています。分子や結晶に孔(あな)があれば、そこをより小さな分子やイオンが出入りします。本講義では、ナノの世界をメートルの世界から観る方法、身の周りで活躍するナノ材料について解説したのち、ナノ化学の最前線を紹介します。 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学…
    2021年 開講
  • 4
    言文一致体小説の技法
    駒場祭公開講座 2012
    言文一致体小説の技法
    近代言文一致体小説は明治20年頃、二葉亭四迷、山田美妙から始まります。それを引き継いだ言文一致体小説が、明治30年頃から盛んになります。作家としてまず、「文学界・国民之友」系とでも言えそうな、独歩・藤村・花袋などの名があげられます。ついで、「硯友社」系の、紅葉・風葉・天外などがいます。更にやや遅れて、「ほととぎす」系の子規・虚子・漱石などが出ました。明治40年頃、言文一致体小説の覇権を確立したのは、二…
    2012年 開講
  • 5
    「渋滞」を体験せよ!?:体験型群衆実験
    東大駒場リサーチキャンパス公開
    第1回 「渋滞」を体験せよ!?:体験型群衆実験
    混雑した建物からの退出、待ち行列、雑踏の通過などで発生する「渋滞」。 このイベントでは、「渋滞学」を研究している西成・柳澤研究室による体験型の群衆実験がおこなわれました。 参加者は実際に渋滞を体験しながら、渋滞や、その解消方法について学びます。 ★ 東大駒場リサーチキャンパス公開 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があれ…
    2017年 開講
  • 6
    近代歴史学と世界史
    「世界史」の世界史(学術俯瞰講義)
    第2回 近代歴史学と世界史
    現代世界の各国で教えられている世界史や歴史の例をいくつか取り上げ、そこに見られる共通点と相違点を確認する(第1回)。また、共通点とみなしうる過去の見方(近代歴史学)が、どのような過程で生まれ世界に広まって、日本でも採用されたかを解説する(第2回)。
  • 7
    「不思議」なる災害認識 ー鴨長明『方丈記』を読むー
    2023年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
    「不思議」なる災害認識 ー鴨長明『方丈記』を読むー
    日本には多くの古典文学作品がありますが、災害をテーマとするものはほとんどなく、唯一といっても過言でないのが鴨長明の『方丈記』です。 「行く河の流れは絶えずして、しかももとの水にあらず」の書き出しと無常観で著名なこの作品は、平安末・鎌倉初という時代の変革期に起きた5つの災害(大火・竜巻・遷都・飢饉・地震)を大きく取り上げています。 災害の記憶と継承は現代における重要な課題ですが、文学作品はそれをどのよ…
    2023年 開講
  • 8
    個人の生き方は法でどこまで尊重されるか
    第141回(2025年秋季)東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」
    個人の生き方は法でどこまで尊重されるか
    近年、夫婦別姓や同性婚、医療・介護やプライバシー保護の問題など、個人の「生き方」に関わる問題が増えています。その種の問題について、憲法や民法が示す方針を解説し、具体的な問題の解決の方向性について考えます。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運営・著作権処理・映像編集:東…
    2025年 開講
  • 9
    理系になぜ女性が少ないのか
    ジェンダー不平等を考える(学術フロンティア講義)
    第7回 理系になぜ女性が少ないのか
    こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒なぜ理系に女性が少ないのか(だいふくちゃん通信)
  • 10
    究極の素粒子理論を求めて
    駒場祭公開講座 2013
    第3回 究極の素粒子理論を求めて
    素粒子を記述する標準模型の最後のピースである「ヒッグス粒子」がついに発見されました。とはいえ、標準模型の完成にはさらなる研究が必要です。超弦理論は宇宙や素粒子の謎を解決できるか?究極の素粒子理論を求めて挑戦する最先端の研究を紹介します。
    2013年 開講
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特集・コラム

一つのテーマのもと視点を拡げる特集や、現役東大生によるコラムなど。
知との出会いから探究へ。学びを拡げ、深めるヒントがここに。
コラム
ぴぴりのイチ推し!
特異点の謎に迫る(「美しい数学入門ー特異点の謎に迫る」伊藤由佳理先生)
「わあ、カタツムリいたあ!」 「ツンツンしようぜ!ツンツン!」 「おおっ目を引っ込めた!もう一回やろう!」 「ははっまた引っ込めた!面白いな!」 いまはあまり見なくなった光景かもしれませんが、子供の頃にあのカタツムリのにょきっとした目の部分をつんつんして遊んでいた記憶のある方も多いのではないでしょうか? カタツムリにはかわいそうですが、人間は尖っているものを見たらついつい触りたくなってしまうのかもしれ…

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コラム
ぴぴりのイチ推し!
都市計画について学ぶ~都市計画の研究者人生から~(「最終講義『都市解析から都市住宅論へ』」浅見泰司先生)
皆さんは、自分の住んでいる都市がどのように作られ、どんな問題を抱え、今後どうなっていくのか、考えたことはありますか? 都市や都市環境、都市に住む人々がつくり出す社会を、持続可能かつより良いものにするための学問の一つが「都市工学」です。 東京大学の工学部には「都市工学科」があり、現在は「都市計画コース」と「都市環境工学コース」の2つのコースがあります(詳細は学科HPをご覧ください)。 今回は、そんな都市…

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コラム
だいふくちゃん通信
私たちは「ふるさとを捨てる学力」を身につけてきた〜ふるさとを支えるとは何か〜(「『農的な生活』歴史的・社会的な居場所ー『学び』と『恩送り』がもたらす自分の居場所ー」牧野篤先生)
みなさんの中には、中学受験・高校受験・大学受験など、受験を経験したことのある方も多いのではないでしょうか。必死に勉強したり、逆になかなか勉強が捗らなかったり、苦労しながらも入試当日を迎える、さまざまな受験のドラマがあると思います。 そんな人々に対して、教育学研究科の牧野篤先生は問いかけます。「受験を通して、みなさんは『ふるさとを捨てる学力』をつけてきたのではないか」。 今回ご紹介するのは、牧野篤先…

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第6回:ニュートリノ実験とは
Kavli IPMU presents「はてな宇宙」
第6回:ニュートリノ実験とは
はてな宇宙「第6回:ニュートリノ実験とは」 この動画は、 カブリ数物連携宇宙研究機構(Kavli IPMU) の提供で配信しています。 ★東大TVのコンテンツが別の誰かの学びに繋がるかもしれません。 あなたのお気に入りの講義・講演があれば、動画の上にあるSNSボタンからシェアをお願いします。
2009年 開講
地震波実験装置
高校生のための東京大学オープンキャンパス2020
第81回 地震波実験装置
地震が起きると、震源からはP波(縦波)が最初に、そして後からS波(横波)の大きな揺れが到着します。緊急地震速報は、この時間差を利用して、地震の強い揺れ(S波)の到着をいち早く伝える仕組みです。この工作模型を使って、震源からP波とS波が伝わるようすを見てみましょう。 地震研究所2020年一般公開・公開講義・オープンキャンパス http://www.eri.u-tokyo.ac.jp/panko/ 映像提供:東京大学地震研究所 ★あなたの…
2020年 開講
学生実験:火山噴火実験
高校生のための東京大学オープンキャンパス2021
学生実験:火山噴火実験
火山のできかたや噴火の種類と、火山噴火の実験の様子をご紹介します。この実験では、水あめと水を使い、化学反応によって発生した二酸化炭素のガスによってマグマだまりの圧力が高まり噴火が起こる現象を再現します。 映像提供:東京大学地震研究所 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 こちらの動画の概要を特集記事でもご…
2021年 開講
素粒子実験でわかってきた対称性と真空の不思議:LHC加速器でヒッグス粒子に迫る
高校生のための東京大学オープンキャンパス2021
素粒子実験でわかってきた対称性と真空の不思議:LHC加速器でヒッグス粒子に迫る
素粒子物理学の概要と研究の最前線の動向を紹介するとともに、ヒッグス粒子実験によって明らかになった宇宙の「真空と対称性」の不思議をお話しします。 映像提供:東京大学理学部 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2021年 開講
「渋滞」を体験せよ!?:体験型群衆実験
東大駒場リサーチキャンパス公開
第1回 「渋滞」を体験せよ!?:体験型群衆実験
混雑した建物からの退出、待ち行列、雑踏の通過などで発生する「渋滞」。 このイベントでは、「渋滞学」を研究している西成・柳澤研究室による体験型の群衆実験がおこなわれました。 参加者は実際に渋滞を体験しながら、渋滞や、その解消方法について学びます。 ★ 東大駒場リサーチキャンパス公開 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があれ…
2017年 開講
学生実験②バネブロック実験
高校生のための東京大学オープンキャンパス2020
第77回 学生実験②バネブロック実験
バネブロックの挙動を地震活動に見立て地震の複雑性について考える実験です。地球科学の現象を実験で再現し、大学院生が熱意をもって説明します。2020年9月の地震研究所一般公開で収録した動画です。 地震研究所2020年一般公開・公開講義・オープンキャンパス http://www.eri.u-tokyo.ac.jp/panko/ 映像提供:東京大学地震研究所 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演…
2021年 開講
風洞実験施設見学ツアー
東大駒場リサーチキャンパス公開 2016
風洞実験施設見学ツアー
昭和4年(1929年)、駒場IIキャンパス1号館内に、帝国大学航空研究所風洞部の設備として設置された3m風洞は、当時、日本最大規模を誇りました。完成から80年以上を経て、今なお現役です。日本の航空宇宙工学の歴史の証人とも言える風洞実験施設を、長年ここで研究に従事した研究者と技官の解説とともに紹介する見学ツアーの模様をお送りします。 ①3m風洞編 ②発電機・垂直風洞編 ★ 東大駒場リサーチキャ…
2016年 開講
学生実験①津波実験
高校生のための東京大学オープンキャンパス2020
第76回 学生実験①津波実験
地球科学の現象を実験で再現し、大学院生が熱意をもって説明します。水槽で津波を発生させる実験です。2020年9月の地震研究所一般公開で収録した動画です。 地震研究所2020年一般公開・公開講義・オープンキャンパス http://www.eri.u-tokyo.ac.jp/panko/ 映像提供:東京大学地震研究所 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 …
2021年 開講
身近なもので出来る地震の実験!-地震の波の話-
高校生のための東京大学オープンキャンパス2021
身近なもので出来る地震の実験!-地震の波の話-
「牛乳パック地震計」を使ったデモ実験を通して、地下で起こる地震をどのように調べるのか、地震の波から何が分かるのかの解説動画です。 「牛乳パック地震計」の作り方は、https://youtu.be/hbgz7pr0f9kをご覧ください。 映像提供:東京大学地震研究所 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 こちらの動画の概要を特集記事で…
2021年 開講
Eラーニングを利用したコロナ禍のオンライン薬学実験実習
革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム第3回「EdTechのこれから」
Eラーニングを利用したコロナ禍のオンライン薬学実験実習
東京大学と株式会社ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第3回シンポジウムでは技術を活用した学びに焦点を当て、教育へのIT応用やメタバースへの展開など「EdTech」に関する研究および事例をご紹介します。 講師:河野 望 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があ…
2022年 開講
災害情報で命を救う
東京大学公開講座「防ぐ」
第10回 災害情報で命を救う
緊急地震速報、土砂災害警戒情報、ハザードマップ、活断層の長期評価など、いろいろな災害情報が提供されるようになってきた昨今。科学技術が進んだことも大きいですが、集中豪雨等は施設だけでは被害を減らすことが難しくなってきているためでもあります。それでは、情報で命を救うことはできるのでしょうか。命を救うためにはどのような条件が必要なのでしょうか。 この講義では住民調査の結果に基づいて、災害情報の発表の仕方…
2010年 開講
災害との戦い
変化する都市-政治・技術・祝祭(学術俯瞰講義)
第3回 災害との戦い
都市の形は利用可能な技術によって規定され、また都市はしばしば新技術が誇示される場でもある。明治から昭和の時代に防災と産業、そして交通の技術の発展が都市のありようをどのように変えてきたか考える。
防災・減災に役立つ地域気象データの整備
第140回(2025年春季)東京大学公開講座「災害」
防災・減災に役立つ地域気象データの整備
地球温暖化に伴い、我が国でも異常気象が頻発し、関連する災害も深刻化しています。本講演では、昨今の異常気象の実態と仕組みをデータで振り返るとともに、今後各地域での防災・減災に役立つ4次元気象データの作成についてご紹介します。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運営・著作権処…
2025年 開講
リスク・コミュニケーション、災害とOne Health
ワンヘルスの概念で捉える健全な社会(学術俯瞰講義)
第11回 リスク・コミュニケーション、災害とOne Health
BSE、鳥インフルエンザ、口蹄疫など人畜共通感染症が問題になるとき、そのリスクの有無にかかわらず、社会においては地域・経済に与えうる悪影響が問題となります。それはしばしば「風評被害」という名で評されることが多くあります。この、いわゆる「風評被害」は災害時の経済被害の一形態であり、災害による物的破壊とならんで、地域・経済に多大な影響を与えるものです。また、現在、東京電力福島第一原子力発電所事故後、長期…
日本の震災と地震研究 -予測可能性―
第140回(2025年春季)東京大学公開講座「災害」
日本の震災と地震研究 -予測可能性―
日本は過去に数多くの地震災害に見舞われ、地震学は常に災害の歴史と共に発展してきました。関東大震災、阪神・淡路大震災、東日本大震災という甚大な被害をもたらした震災を経て、日本の地震研究がどこまで地震と災害の本質に迫ることができたのかを考察します。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われま…
2025年 開講
縺れを解き、災害文化を創出する
東京大学公開講座:縺れ
第6回 縺れを解き、災害文化を創出する
災害から命を守るための防災には、自らの命、そして大切な人の命をめぐる複雑な思いの縺れがあります。その縺れを読み解くとき、災害に接した個人が適切な対応行動がとれない原因が見えてきます。家族や地域における人間関係の縺れを読み解き、災害に強い社会のあり方を考えます。 01:11 多発する自然災害 05:52 混迷を深める日本の防災の現状 14:48 諸外国の状況〜日本の防災の向かうべき方向性 26:12 命を守る"姿勢"…
2018年 開講
「不思議」なる災害認識 ー鴨長明『方丈記』を読むー
2023年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
「不思議」なる災害認識 ー鴨長明『方丈記』を読むー
日本には多くの古典文学作品がありますが、災害をテーマとするものはほとんどなく、唯一といっても過言でないのが鴨長明の『方丈記』です。 「行く河の流れは絶えずして、しかももとの水にあらず」の書き出しと無常観で著名なこの作品は、平安末・鎌倉初という時代の変革期に起きた5つの災害(大火・竜巻・遷都・飢饉・地震)を大きく取り上げています。 災害の記憶と継承は現代における重要な課題ですが、文学作品はそれをどのよ…
2023年 開講
ゆっくり地震が変える地震の理解
東京大学公開講座「変わる/変える」
第12回 ゆっくり地震が変える地震の理解
最新の観測によって、巨大地震の破壊すべりが起きるプレート境界のすぐそばで、断続的にゆっくりと岩盤がすべっていることがわかってきました。この「ゆっくり地震」は西日本をはじめ世界の様々な地域で発見され、あまりに普遍的なことから、これまでの地震の理解を大きく変えるものとして注目されています。その発見から、これまでに解明された奇妙な性質、将来の地震活動予測に役立つ可能性などを紹介します。 02:37…
2013年 開講
荒ぶる災害に向かい合う これからの防災を考える
第140回(2025年春季)東京大学公開講座「災害」
荒ぶる災害に向かい合う これからの防災を考える
自然災害の激甚化が進み行政主導の防災に限界がみられる今、わが国の防災に必要なことは何か。この講義では、災害制御可能感を捨て自然に対する畏敬の念に基づく諦観論的防災、行政依存意識を捨て官民挙げて主客未分で取り組む防災について考えます。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運…
2025年 開講
地震の予測はなぜ難しいのか?
東京大学公開講座:予測できる未来と、予測できない未来
第1回 地震の予測はなぜ難しいのか?
地震は「実験ができない」「超低頻度でデータが乏しい」「破壊現象で決定論が無理」などの理由から、精度の高い予測が難しいことを、例を示しながら解説します。 また、社会からの強い要請のために精度の低い予測を公表せざるを得ない場合に何が起こるかを、イタリアのラクイラ地震事件を例に解説します。 01:10 日本はなぜ地震国なのか? 10:41 基礎知識 20:56 科学的予測の経緯ー東日本大震災例にー 28:57 全国地震…
2019年 開講
大江健三郎のデビュー作「奇妙な仕事」を読む
2021年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
大江健三郎のデビュー作「奇妙な仕事」を読む
ノーベル賞作家である大江健三郎氏の自筆原稿が、東京大学文学部に寄託されることが発表されました。その原稿だけでも、五〇点、一万枚超に及ぶそうです。戦後という時間のほとんどを覆う、大江氏の持続的な創作活動に改めて頭が下がる思いがします。この講座では、一九五七年、東京大学在学中に発表されたデビュー作「奇妙な仕事」の読解を通じて、大江氏の文学の核心にあるものについて、皆さんと一緒に考えてみたいと思います…
2021年 開講
あなたはふだん文章の「声」を読んでいますか?
2021年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
あなたはふだん文章の「声」を読んでいますか?
文章を読むとき、みなさんはまず「何」が書かれているかが気になるでしょう。しかし、私たちは知らず知らずのうちに文章の「声」も読んでいます。この講義では実例を使いながら、文章の「声」がどのように表現されるか、そもそも文章の「声」を聞くとはどういうことか、また英語と日本語では声の生まれ方は違うのか、といったことを考えます。 講師:阿部 公彦 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが…
2022年 開講
鴎外、漱石、三島も読んだダンヌンツィオ
駒場祭公開講座 2013
第1回 鴎外、漱石、三島も読んだダンヌンツィオ
20世紀初頭イタリアの詩人ダンヌンツィオをご存知でしょうか?国際的大流行作家だったダンヌンツィオの作品は、日本でも夏目漱石、森鴎外、生田長江、有島生馬、三島由紀夫など蒼々たる作家に読まれ、訳されました。本講座では、イタリアの飛行機草創期にも深く関わったダンヌンツィオの驚きの人生と作品を辿ります。
2013年 開講
焼跡と闇市の時代――石川淳「焼跡のイエス」を読む
2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
焼跡と闇市の時代――石川淳「焼跡のイエス」を読む
世界が大きく変わる現在において、第二次大戦敗戦直後に発表された日本の小説を読むことの意味を探る。解釈はどのように変わり、時代を見る目はどのように変わるのか。そのきっかけを考える機会にしたい。扱う小説は石川淳の代表作「焼跡のイエス」(1947年)。 講師:逆井 聡人 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNS…
2022年 開講
【教養学部】カズオ・イシグロはなぜノーベル賞を取ったのか?
オープンキャンパス 模擬講義 2018
【教養学部】カズオ・イシグロはなぜノーベル賞を取ったのか?
2017年にノーベル文学賞を受賞したカズオ・イシグロはどのような人なのでしょうか。また、作品の特徴とは? テキストやストーリーから、その魅力を紐解きます。 03:53 なぜイシグロの受賞は予想外だったのか 07:55 カズオ・イシグロについて 12:10 カズオ・イシグロの作品とその特徴 ★ 高校生のための東京大学オープンキャンパス ★ 東京大学「入学・進学をご希望の方へ」 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学び…
2018年 開講
平安文学にみる愛の縺れ
東京大学公開講座:縺れ
第7回 平安文学にみる愛の縺れ
平安文学にしばしば見られる和歌は、今日のメールやSNSにも似て、一対一だけでなく集団同士の対話の手段でもありました。和歌のやりとりの微妙な呼吸を読み解きながら、誤読や齟齬、そして情愛の縺れについて考えます。 01:35 「縺れ」とは何か? 10:37  歌の代作に関わる縺れ 24:40  三角関係の縺れ 44:30  感情の縺れ ★ 過去の公開講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 …
2018年 開講
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023 法学部説明会
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023 大学説明会
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023 法学部説明会
オープンキャンパス2023で公開された法学部の説明会です。 ※本動画は2023年度に実施されたイベントの動画です。データ、情報は実施当時のものです。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究センター
2023年 開講
個人の生き方は法でどこまで尊重されるか
第141回(2025年秋季)東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」
個人の生き方は法でどこまで尊重されるか
近年、夫婦別姓や同性婚、医療・介護やプライバシー保護の問題など、個人の「生き方」に関わる問題が増えています。その種の問題について、憲法や民法が示す方針を解説し、具体的な問題の解決の方向性について考えます。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運営・著作権処理・映像編集:東…
2025年 開講
民法における縺れと改正
東京大学公開講座:縺れ
第8回 民法における縺れと改正
日本の法制度において基本法の1つである民法には、明治時代における制定、その後の学説継受、制定後100年の経過により生じた様々な縺れがあります。講義では、縺れの具体例と、その解消の試みについて、考えていきます。 01:31 はじめに 04:35 準備作業 09:17 伝統的な社会と近代的な法との間の「縺れ」 28:12 現実の取引社会と抽象化された概念との間の「縺れ」 44:47 日本に輸入された外国法間の「縺れ」 ★ …
2018年 開講
不思議の国ロシアを考える
2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
不思議の国ロシアを考える
ロシアは日本の隣国であり、世界最大の国土を持つ国ですが、実際にどんな国なのかはあまりよく知られていません。どんな人が、どんなふうに暮らしているのか。なぜ戦争を繰り返すのか。これからどうなっていくのか。「不思議の国ロシア」について考えます。 講師:小泉悠 02:07 この講義について 03:11 講義 01:10:28 質疑応答 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋…
2022年 開講
違いと不平等:ジェンダーに着目して
2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
違いと不平等:ジェンダーに着目して
違うことを承認し受け入れるには、違いと不平等の違いを見極めていくことが第一歩になります。ここでは、ジェンダー差に注目して一緒に考えてみましょう。 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究センター
2022年 開講
オープンキャンパス2022 法学部学部説明会
高校生のための東京大学オープンキャンパス2022
オープンキャンパス2022 法学部学部説明会
オープンキャンパス2022で公開された法学部の説明会です。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 ※本動画は2022年度に実施されたイベントの動画です。データ、情報は実施当時のものです。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究センター
2022年 開講
【ELSI3-6】宇宙での事件・事故はどう監視するのか
技術は人を不幸にするのか?東大教授たちと考えるELSI/RRI Vol.3 「宇宙×資源で人類の活動領域をどう拡げるか」
第6回 【ELSI3-6】宇宙での事件・事故はどう監視するのか
現代社会において、技術革新は日々進展していますが、その一方で倫理的・社会的な課題も顕在化しています。こうした背景の中、大学における倫理的・法的・社会的課題(ELSI, Ethical, Legal and Social Issues)を意識した責任ある研究・イノベーション(RRI, Responsible Research and Innovation)の重要性がますます高まっています。 本シリーズの目的は、工学が関わる様々な分野における技術とその社会的影響について、我々…
2026年 開講
フランスのライシテとは何か
2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
フランスのライシテとは何か
「ライシテ」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。手元の仏和辞典を引くと、①「非宗教性、世俗性」、②「政教分離(思想)、(教育などの)宗教からの独立、宗教的中立性」とあるのですが、これはフランス共和国の歴史と切っても切れない関係にある特別な語なのです。厳格な政教分離とされることが多いのですが、それだけでは説明のつかない事象もあります。本講座では、この語を手がかりにフランスの歴史と社会を見つめ直し…
2022年 開講
人はなぜ規制に従うのか、従わないのか ――法社会学への招待
2022年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
人はなぜ規制に従うのか、従わないのか ――法社会学への招待
世界中のどの国も2年以上コロナ禍に直面してきた。感染が拡大しないようにそれぞれの国が独自の規制を制定してきた。自粛規制のような緩やかな規制の国から違反すると罰金が課せられる厳しい規制の国もある。しかしどの規制であっても多くの人がそれに従わなければ意味をなさない。人がどのような社会環境で規制に従い、またどのような社会環境で従わないかは法社会学の中心テーマである。日本とヨーロッパのコロナ感染拡大防止…
2022年 開講
性別役割分担意識ってなに?~ジェンダー'不'平等への影響を考えてみよう~
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第20回
性別役割分担意識ってなに?~ジェンダー'不'平等への影響を考えてみよう~
"女性はXXが向いている、男性は〇〇すべきといった性別役割分担意識は、社会での男女の生き方にも大きな影響を及ぼします。それって’不’平等なの?みんなで考えてみましょう。 講師:佐野敦子 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム(東大FFP)で「アクティブラーニング」という教育手法を学ん…
2023年 開講
インターネットとスマートシティー
東京大学公開講座「変わる/変える」
第9回 インターネットとスマートシティー
持続的なイノベーションと成長を実現する都市、すなわち、スマートシティーのグランドデザインとその実装が21世紀の最初の課題として認識されています。20世紀最後の革命はインターネットであり、インターネットはスマートシティーの重要なシステムだけではなく、スマートシティーのアーキテクチャの設計とその実現に、そのアーキテクチャ概念と運用概念(Internet by Design)が大きな貢献をしなければなりません。本講演では、…
2013年 開講
機械学習研究の現状とこれから
東京大学公開講座:予測できる未来と、予測できない未来
第7回 機械学習研究の現状とこれから
近年、自動運転車や会話ロボットなど、私達の身の回りで人工知能が活用されています。本講義では、人工知能システムで用いられている、コンピュータにヒトのような学習能力をもたせる「機械学習」の技術を紹介します。 10:56 人工知能研究の現状 22:20 機械学習研究の最新の取り組み 43:14 まとめと今後の展望 ★ 過去の公開講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・…
2019年 開講
近接リモセンとAIを用いた植物フェノミクスとその応用
第4回農学部オンライン公開セミナー「スマート農業:ICT 技術を活用した新しい農業の形」
近接リモセンとAIを用いた植物フェノミクスとその応用
画像パターン認識、機械学習、センシング技術を駆使し、植物の器官レベルから個体群に至るまでの生育状態や活動状態を高速かつ高精度で評価するための理論と応用技術の開発についての研究を紹介します。 講師:郭 威 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究センター
2021年 開講
大学の授業における生成AIへの対応について
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム 第6回 「生成系AIと学び」
大学の授業における生成AIへの対応について
東京大学と㈱ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。 第6回シンポジウムでは、生成系AIの活用可能性に焦点を当て、主に学びの現場や学びを支える技術としての事例および研究をご紹介します。 講師:浦田悠 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェ…
2023年 開講
東大教授たちと考えるELSI/RRI
東大教授たちと考えるELSI/RRI
東大教授たちと考えるELSI/RRI
※動画を再生すると、東京大学工学部・大学院工学系研究科のYouTubeチャンネルに遷移します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 ※著作権処理・映像編集:東京大学工学部・大学院工学系研究科
2024年 開講
AIを良いクラスメイトにする方法
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム 第6回 「生成系AIと学び」
AIを良いクラスメイトにする方法
東京大学と㈱ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。 第6回シンポジウムでは、生成系AIの活用可能性に焦点を当て、主に学びの現場や学びを支える技術としての事例および研究をご紹介します。 講師:池尻良平 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシ…
2023年 開講
あなたは擬似相関の罠に気づけますか?
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第19回
あなたは擬似相関の罠に気づけますか?
ネット上での誤情報やデマ、見抜けてますか? 擬似相関という現象を理解すれば、さらに自衛できるかもしれません。2つのクイズを通じて、擬似相関と「3人の登場人物」への理解を深めましょう。 講師:黒田起吏 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム(東大FFP)で「アクティブラーニング」とい…
2022年 開講
胎児・新生児はどう動き,何を感じ・学んでいるのか :ロボティクスで迫る
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム 第5回 「工学手法を活用した子供の脳・感覚の理解と学びへのヒント」
胎児・新生児はどう動き,何を感じ・学んでいるのか :ロボティクスで迫る
東京大学と㈱ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第5回シンポジウムでは、子供の脳や感覚の理解から紐解く「学びのプロセス」に焦点を当て、工学的なアプローチを活用した研究および事例をご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアを…
2023年 開講
データとAIが駆動する品種改良 ― 持続可能な農業の実現にむけて
農学部公開セミナー 第69回「未来を拓くこれからの農学150年」
データとAIが駆動する品種改良 ― 持続可能な農業の実現にむけて
持続可能な農業の実現に向けて、作物の品種改良を効率化する研究を行っています。ゲノム情報とデータ科学を組み合わせ、新しい品種をより早く、的確に生み出す方法の開発に加え、植物と微生物や植物同士の相互作用を活かした改良、リモートセンシングの農林業への応用など、幅広くデータ駆動型育種の研究を進めています。 著作権処理・映像編集:東京大学 農学部
2025年 開講
スマート農業とは何か? ―過去、現在、未来―
第4回農学部オンライン公開セミナー「スマート農業:ICT 技術を活用した新しい農業の形」
スマート農業とは何か? ―過去、現在、未来―
近年、よく見かける「スマート農業」とは一体何でしょうか? 本講演では講演者がこれまでに行ってきた様々な研究を例として、スマート農業の概念について具体的に解説します。またスマート農業の裏話や将来像についてお話しします。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究…
2020年 開講
”もしものとき”のための人生会議(ACP)してみませんか?
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第25回
”もしものとき”のための人生会議(ACP)してみませんか?
病気や突然の事故によって、自分の意思を伝えられなくなることは誰にでも起こりえます。そんな“もしも”に備えて、自分が望む医療やケアについて前もって考え、家族や信頼できる人、そして医療者と繰り返し話し合うことを「人生会議(Advance Care Planning:ACP)」といいます。この講義では、ACPの基本的な考え方や話し合いの進め方を学び、人生の最期を自分らしく迎えるために、今できる準備について一緒に考えていきます。
2025年 開講
錯覚体験で脳と心の関係にせまる
駒場祭公開講座 2011
錯覚体験で脳と心の関係にせまる
ふだん何気なく、当然のように身の回りの物事を見たり聞いたりしているあなた自身。 本当はものすごく複雑な計算が今この瞬間も脳で実行され、外の世界からやってくる光や音の信号が時々刻々処理されたあげく、その結果として心の中に意識世界が広がっているのです。 脳と心の不思議さを教えてくれるさまざまな知覚心理現象を、体験デモで紹介していきます。脳と心の関係がわかればわかるほど、私たちの生活の質が豊かになること…
2011年 開講
現代社会に生きる人間の生態
東京大学公開講座「人間は進歩しているか?」
第7回 現代社会に生きる人間の生態
産業革命が社会を近代化させた一方、人類はほかの動物にはない少子高齢化や生活習慣病などといった問題を抱えるようになりました。本講義では、講師の研究対象であるパプアニューギニアを例に、近代化の影響の比較的少ない社会と高度に近代化した社会を対比します。その比較から人類が近代化によって得たものと失ったものを振り返ってみましょう。 01:04 講義の目的と構成 02:19 人類のいま 09:08 人類の来…
2014年 開講
錯覚でつながる心と筋肉(からだ)
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第24回
錯覚でつながる心と筋肉(からだ)
錯覚は人間のだまされやすさを示すものとして扱われがちですが、実は矛盾する情報を柔軟に処理する仕組みでもあります。この授業では、錯覚を実際に体験してもらいながら、私たちの心と筋肉 (からだ) の意外なつながりを紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研…
2025年 開講
「健康のためになにを食べたらいいの?」の答えを探す ~栄養疫学へのいざない~
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第19回
「健康のためになにを食べたらいいの?」の答えを探す ~栄養疫学へのいざない~
皆さんは、食事と健康情報に触れる機会も多いのではないでしょうか?それらの情報に従うべきか、悩んだことはありませんか?食と健康情報を解釈する際に、どのような点に注意したらよいかを栄養疫学の視点から説明します。 ※参考資料のご紹介 佐々木敏『行動栄養学とはなにか?』(女子栄養大学出版部、2023年) 講師:大野富美 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践…
2022年 開講
火星環境大変動:宇宙における生命の謎に迫る
2024年度:高校生と大学生のための金曜特別講座
火星環境大変動:宇宙における生命の謎に迫る
この宇宙に,地球のように生命を育む星は存在するのでしょうか?火星という惑星はかつて,海を湛えた温暖な気候から, 乾燥し極寒な気候への大変動を経験しました.火星の研究を通じて,宇宙における生命を育む星の条件に迫ります. 講師:黒川 宏之 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします…
2024年 開講
形成外科って何する科?
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第20回
形成外科って何する科?
「形成外科って何する科?」は医師にとっても難問です。それもそのはず、特殊な成り立ちに秘密があります。本レクチャでは他科との違いを歴史的な変遷から解説し、皆さんが即答できるようになること、を目指します。 講師:加藤基 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム(東大FFP)で「アクティ…
2023年 開講
香りで食べ物を評価するニューロン・ネットワーク
東京大学公開講座「ネットワーク」
第7回 香りで食べ物を評価するニューロン・ネットワーク
私達の脳は、ニューロン(神経細胞)のネットワークでできています。このネットワークのおかげで、私達は食べ物をおいしく食べ、恐ろしい危険を避けて、毎日生きていくことができます。このうち、香りや味を感知するネットワークは、食べ物が栄養になり食べられるものか、それとも、危険物が含まれ食べられないものかを判断する上で、大切な役割を果たします。この講義では、食べ物を選んだり、食べたり、おいしいかどうか評価す…
2012年 開講
太陽光の恵み:農地と自然陸域生態系の光合成
東京大学公開講座「恵み」
第2回 太陽光の恵み:農地と自然陸域生態系の光合成
植物は太陽光のエネルギーを使って光合成を行い、有機物を作ります。この講座では、光合成のメカニズムを詳しく見ていくとともに、農地や森林の光合成生産の効率についてお話しし、激変する地球環境に対して植物生産に関する研究がどう対応できるか考えます。 00:40 太陽の光を科学的に捉える 09:12 植物の光合成のしくみ 19:08 植物は光合成で自分の首を締めている? 29:41 地球環境変化と光合成 …
2014年 開講
中高年のためのスロートレーニング:科学的な工夫で筋肉づくり
駒場祭公開講座 2017
第4回 中高年のためのスロートレーニング:科学的な工夫で筋肉づくり
日本では高齢化が進む中、健康に長生きすることへの関心が高まっています。筋肉は私たちの健康の維持に大きな役割を果たしますが、通常の筋肉トレーニングでは関節や骨に強い負荷がかかり、血圧も上昇してしまいます。健康をもたらす筋肉を作るには、理論に根差した適切なトレーニングが必要です。そこで、最大筋力の30%程度の力で、一般的なものより効率的に効果を上げられる筋肉トレーニングを紹介します。世界大会で3位を獲得…
2017年 開講
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